Möglichkeiten der Geistesschulung: Meditation im universitären Kontext? – Das Münchener Modell

Andreas de Bruin

Andreas de Bruin

Schlüsselwörter: Meditation, Achtsamkeit, Intellekt, Intuition, Münchener Modell, Hochschulen, Bildungssystem

Zusammenfassung

An der Hochschule München und der Ludwig-MaximiliansUniversität (LMU) München finden im Rahmen des sogenannten Münchener Modells Lehrveranstaltungen zum Thema „Meditation und Achtsamkeit“ statt. Seit seinen Anfängen im Jahr 2010 wurde das Programm fortwährend erweitert, mittlerweile nehmen pro Semester über 150 Studierende daran teil. Der Artikel beschreibt die Struktur und Implementierung sowie die Teilnahmebedingungen und Lehrinhalte des Münchener Modells. Ebenso werden die bisherigen Ergebnisse beleuchtet.

Autor/innen-Biografie

Andreas de Bruin

Professor Dr., unterrichtet an der Hochschule München und im Rahmen einer Bildungs- und Forschungskooperation zusätzlich an der LudwigMaximilians-Universität (LMU) München. Zu seinen Lehr- und Forschungsschwerpunkten gehören insbesondere die Wirkungsdimensionen von Meditation und Achtsamkeit. Er ist Initiator und Leiter des Münchener Modells „Meditation im Hochschulkontext“ sowie des öffentlichen und kostenlosen Rahmenprogramms „Spirituelle Lehrer und ihre Unterweisungen“. Weitere Informationen: www.hm.edu/meditationsmodell.